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document.write('<TD width=104><B>市场分析</B></TD>');
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document.write('<P><STRONG><FONT color=#ff6600>1、市场需求与驱动力<BR></FONT></STRONG>　　自一九七八年恢复高考制度以来，中国初等和中等教育都是围绕着高考指挥棒而进行，形成令人揪心的千军万马中学生抢过大学独木桥的独特景象。然而，全国每年只有不到30%的学生能够顺利走进大学校门，70%的高中毕业生面临着人生艰难的第二次重要选择——接受再教育（上自费大学、公办大学计划外、民办大学、职业技能培训）。<BR><FONT color=#0066ff>　　受益群体——学生<BR></FONT>　　几乎没有学生愿意放弃接受高等教育和培训的机会，因为谁都明白在这知识经济的年代里，没有良好文化教育背景，就没有一份充满希望的职位；没有过硬的技能和本领，就没有一份能够承担幸福家庭的工作。教育培训意味着就是描绘人生前程的彩笔。<BR><FONT color=#ff6600><FONT color=#0066ff>　　购买群体——家长</FONT><BR></FONT>　　同样，几乎没有一位家长愿意孩子游荡在街头，没有一位家长不希望自己的孩子能够接受高等教育和培训。可以毫不夸张地讲，送亲爱的孩子上大学、到大上海学习技能就业发展，是家长们的毕生心愿！<BR><FONT color=#0066ff>　　满足现实需求——生存发展</FONT><BR>　　为适应当今日益激烈的社会竞争和发展需要，教育培训产业已成为取得就业生存和发展的必需过程，成为求职升迁争取更多薪酬的砝码，成为迈向事业辉煌殿堂的敲门砖。<BR><FONT color=#0066ff>　　市场需求与驱动力</FONT><BR>　　以全国八千五百多万学龄青年的庞大群体为目标市场，帮助他们实现内心难以抑制的上大学、到大上海培训就业发展的渴望；满足家长们不再让孩子游荡街头，送亲爱的孩子上大学、到大上海学习技能就业发展的毕生心愿！是我们所从事的教育培训市场发展的核驱动力。由此，高达8000亿人民币的中国教育培训市场，蔚为壮观自然而然地呈现在了我们的眼前。<BR><STRONG><FONT color=#ff6600>2、无法复制的市场机会<BR></FONT></STRONG><FONT color=#0066ff>　　现实的市场需求<BR></FONT>　中国是一个人口众多而受教育程度较低的国家，全国每年超过1亿人需要接受教育或再教育。但由于我国教育服务市场依然处于相对封闭状态，资源被高度集中、市场化运作不够等多方原因，导致许多求学年龄段群体在上大学、培训就业或出国深造等方面苦于寻求无门。<BR>　　<FONT color=#0066ff>社会资源无奈闲置<BR></FONT>　　而许多新型的民办学校、名牌大学计划外招生院校和大上海资源丰厚的职业技能培训机构，又缺少寻找挖掘全国生源的力量与有效营销策略。<BR>　　<FONT color=#0066ff>难以复制的桥梁</FONT><BR>　　中国有高教育作为全国民办大学、名牌大学计划外招生院校、上海专业培训机构的长期战略合作伙伴，充分运用擅长于教育培训营销推广能力，责无旁贷地承担起架设教育服务与需求间的桥梁作用。更为重要的是，从事这一教育培训行业，需要的是具有深厚的中国教育资源与优异的教育培训经营策略，而同时兼具社会与经营这两方面优势的对象，目前实在稀缺。<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在这样一个目前少有竞争格局的市场面前，之所以教育培训产品被称作为“卖方市场”，即源于此，我们中国有高教育培训产品的无法复制的市场机会，也源于此。 </P>');
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